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毕业班教学工作计划

做好本职教学工作 本学期的数学教学主要从学生课堂听讲、发言，课后作业，复习三个方面入手，来培养学生积极认真的学习态度，形成良好的学习方法，期待最优的学习效果。学生的学习就像是盖高楼，平时的学习是打地基，地基打得越牢固，楼才能盖得又高又结实。

加强各科协商工作，努力提高毕业班学生的教学质量 工作内容： （一）思想教育工作 六年级全体教师要努力抓好德育工作，将德育融入到毕业班学生教育的各个环节，认真研究社会环境变化对学生成长的影响，努力优化育人环境，科学规划各阶段教育的具体内容，实施途径和方法，增强德育工作的针对性和实效性。

小学毕业班工作计划1 班级基本情况 本班共65人，男生32人，女生33人。通过半年的努力，基本形成了良好的班风和学风，养成教育初建成效，大多数学生能较好地遵守《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》，普遍积极向上，具有自信心、自尊心和竞争意识，不论在思想品德或是行为习惯都有较大的进步。

六年级毕业班教学工作计划一 班级学生情况分析 本班共有学生人，其中女生人，男生人。本学期重点是对学生进行常规训练，养成良好的学习习惯，营造良好的班内氛围，使学生讲文明，懂礼貌，学会宽容，学会与他人合作，使他们尽快的适应学校环境，投入到学习当中，成为一名优秀的、合格的小学生。

初三毕业班的工作计划3 教学质量是学校的生命线，是学校的立足之本，而毕业班的教学工作是学校工作的重中它是学校的“前沿阵地”，是“人才的出口”，是“产品检验的关口”，对非毕业班工作具有示范作用和辐射作用，其成效牵动千家万户，在整个学校工作中具有一定特殊性，抓好毕业班工作的、意义不言而喻。

体癣的解释体癣的解释是什么

1、题库内容：体癣的解释[ringworm of the body] 侵害身体各部分之真菌性皮肤病 之一 ，常于夏季发作 详细解释 皮肤病的一种。病原体是霉菌，多发生在颜面、手、臂等部位，为浅红色环形斑，表面有白色鳞状屑。有轻度搔痒感。俗称钱儿癣。 词语分解 体的解释 体 （体） ǐ 人、 动物 的全身：身体。

2、体癣 [tǐ xuǎn] [体癣]基本解释 侵害身体各部分之真菌性皮肤病之一，常于夏季发作 [体癣]详细解释 皮肤病的一种。病原体是霉菌，多发生在颜面、手、臂等部位，为浅红色环形斑，表面有白色鳞状屑。有轻度搔痒感。俗称钱儿癣。

3、体癣的词语解释是：体癣tǐxuǎn。（1）侵害身体各部分之真菌性皮肤病之一，常于夏季发作。体癣的词语解释是：体癣tǐxuǎn。（1）侵害身体各部分之真菌性皮肤病之一，常于夏季发作。结构是：体（左右结构）癣（半包围结构）。注音是：ㄊ一ˇㄒㄨㄢˇ。拼音是：tǐxuǎn。

梅菜是什么菜

梅菜，也称为梅干菜或霉干菜，是一种中国传统烹饪原料。使用雪里蕻或其他芥菜种类的茎叶，用盐腌制风干而成。一说因在南方梅雨季节制作而得名，另一说是发霉的霉。从口味上又有“甜梅菜”和“咸梅菜”之分。常用于上海菜、浙菜和粤菜。著名的传统梅菜产地有浙江省绍兴、广东省惠州等。

梅菜是小白菜做的 小白菜洗净，再把它用盐淹了，淹3天，把菜的水稍微弄干，再在太阳下晒.最好在冬天淹制，因为夏天要坏. 我们那的特产就是这个.在鲁迅笔下有出现过. 用白菜只是最普遍的.还可以用四季豆，还可以用好多菜来弄.效果都一样.晒好就可以拿这吃.多用高杆白菜，杆多叶少。

梅菜是一种腌制蔬菜。梅菜菜料主要有大叶芥、花叶芥和雪里蕻3个品种，菜芯、菜片和粗叶，味道清甜爽脆。其中菜芯以芯嫩，色黄，味香为上品，它不但可以做菜，同时有可以作为零食。因此，在炎热的暑天或蔬菜青黄不接的季节，人们特别喜爱用梅菜做膳食的佳品。

梅菜，主要产于中国的南方，是一种传统的名菜。它是由新鲜的芥菜经过腌制、晒干后制成的，所以也被称为“梅干菜”。 梅菜的制作过程非常独特。首先，新鲜的芥菜需要在盐水中浸泡，以去除其苦涩味道。 然后，再将芥菜晒干，并加入大量的盐和糖进行腌制。

实木指接板味道太大了实木指接板和实木多层板哪个好指接板和直拼板哪个...

指接板和直拼板的区别——直拼板 实木直拼板所选用的原材料规格较小，以窄木条为主，经过横向胶水加工的方式进行直拼，再经过板材表背面的砂光处理，另外还在表面进行压花的印制，让装饰效果更具美观。多选用硬木材质，让板材的硬度大大增加，深受消费者的喜爱。

直拼板的整体性较好，外观上直拼板要更好看一些。材料造价：直拼板在原材料的选择上比指接板更讲究，因此它的造价也比指接板更贵一些。性能比较：直拼板因为整体性好，所以它的承重力和稳定性相比指接板而言更为突出。

指接板是由原木切割成小块，然后通过拼接指接的方式制成的板材。指接板的优点在于拼接方式简单，生产效率高，价格相对较低。但其缺点是握钉力较差，稳定性不高，容易变形。多层实木板是由多层薄木板拼接而成，常见的有三层和五层。多层实木板的优点在于稳定性高，不易变形，握钉力强。

多层实木板不易变形，整体结构稳定性好，实木多层板优于实木指接板。实木多层板的表层为实木单板，具有自然真实的木材纹理和良好的手感，具有较强的选择性，深受消费者青睐。指板的纹理相对一般，类似于两个手指的交叉对接。

实木指接板比实木多层板要好。实木指接板使用的木材多一些，而且使用胶粘剂比较少，实木指接板由多块木板拼接而成，上下不再粘压夹板，由于竖向木板间采用锯齿状接口，类似两手手指交叉对接，故称指接板。用于家具、橱柜、衣柜等优等材料。多层实木板是由三层或多层的单板或薄板的木板胶贴热压制而成。

苔藓植物学的简史

1、苔藓植物学学名称源于希腊字（Bryon：苔藓）和（Logos：论说），汉名出于汉“菭”（苔）和晋“藓”等古字。1061年中国刘禹锡、林弘著的《嘉佑本草》记载有“瓦苔”，1596年明李时珍的《本草纲目》中记载有“瓦藓”等的形态、生境利用方法。

2、苔藓植物的生活史，起自孢子萌发，产生线状的原丝体，进而发育成叶状体或茎叶分化的植物体。与蕨类植物门植物及其他高等植物的不同点为，茎无真正维管束构造，或略有皮部和中轴的分化。假根多为单列细胞，着生于植物体基部或腹面，以固着功能为主，并具蓄水作用。

3、青苔学名苔藓类植物，苔藓植物出现于泥盆纪中期距今已有几亿年，跟鱼类的产生基本在同一个古生物带。（泥盆纪时期是指三亿六千万年至四亿六百万年前，也就是古生代中叶的这段期间）。