小孩身上长了像癣一样的晚上抓怎么办 小孩身上长小癣块是为什么

作者:小博 时间:24-05-29 阅读数:39人阅读

孩子脚上长了三块癣.是体癣,用什么药

问题分析: 你好,许多抗真菌软膏对于小儿脚癣的治疗十分有效,可以使用尤卓尔,1天2次,坚持2-4周。对于许多顽固性真菌,可配合口服抗真菌药物或口服液,1-2周即可见效。 意见建议: 另外还要注意保持鞋内干燥清洁,尽量保持鞋内透气,选择通风良好的开口鞋。尽量不要穿紧口鞋。

可以先用10%水杨酸软膏或复方苯甲酸软膏等使角质软化,再用抗真菌药。皮肤干裂明显者,可以每次温水浸泡,使角质软化,再用抗真菌药。皮肤干裂明显者,可以每次温水浸泡后局部涂油膏,然后用塑料薄膜封包,外缠绷带,24~48小时后除去,然后再用抗真菌药。

手足体股癣都是被真菌感染的皮肤病,只不过出现的地方不同。针对这类疾病,可以使用抗真菌药,比如必亮萘替芬酮康唑乳膏,它属于广谱抗真菌,所含的盐酸萘替芬和酮康唑都具有杀菌作用,两者作用叠加,使杀菌作用更彻底。

急!急!急!宝宝身上多处像皮癣一样的东西,怎么办?

1、这种情况属于急性湿疹引起的、原因较多、常见于不良刺激引起的。表现为;局部发痒发红、可伴有渗出及结痂。建议外用利康液和氢化可的松软膏交替使用、避免不良刺激、禁止食用辛辣食品。如果发痒厉害可以口服二氧丙嗪颗粒。

2、病情分析: 2个月的宝宝身上长像癣一样的东西,考虑是婴儿湿疹。婴儿湿疹中医称奶癣。多为过敏体质,大多由于皮肤出汗过多、油脂分泌过多引起。 指导意见: 婴儿湿疹可以外用曲安奈德益康唑乳膏治疗,要勤洗头洗澡,平时穿衣不要过多,盖被不能过多,以免出汗过多、油脂分泌过多,引发湿疹。

3、指导意见: 可能还是有湿疹引起的,建议您可以在孩子的患处涂抹冰黄肤乐软膏药和丁酸氢化可的松乳膏的混合物,建议您平时不要给宝宝捂得过于严实,使疹加重,还要保持皮肤清洁干爽,饮食上要让宝宝少吃动物蛋白质。

孩子身上一小片的片片很多象癣一样的,怎么办?

估计宝宝身上长的是湿疹哦,亲给宝宝买瓶防湿疹膏涂一下吧,过几天应该可以恢复过来的,平时要注意勤给宝宝换内衣,更换衣服时可以涂些防护霜之类的或是涂些爽身粉也可以 婴儿湿疹是婴儿时期常见的一种皮肤病,属于变态反应性(或称为过敏性)疾病,至于确切的病因有时很难找到。

我认为的话宝宝身上长了皮藓一样的东西说明了宝宝可能穿的衣服,导致他身上会产生一些过敏源遇到这样子的情况的话,首先可以让宝宝皮肤多透气在然后将宝宝身上长皮显得地方多涂抹一下水杨酸,帮助宝宝皮肤新陈代谢,就可以将宝宝身上长皮藓的地方立刻去除了。

患奶癣较比较严重的宝宝,应严禁打疫苗多种多样疫苗,不可以注射疫苗,不适合接种牛痘。避免消化不良而加剧奶癣。乳妈应多吃蔬菜、新鲜水果、豆类食品;牛乳喂哺可适度增加牛乳的烹煮时间,便于蛋白质水解,缓解过敏反应功效;以上饲养均忌太饱。

病情分析: 你好,根据你所说的症状来看,你应该是患了体癣, 是由于真菌感染而引起的疾病。 意见建议:可以外用一些抗真菌药物如达克宁软膏,同时注意卫生,勤换鞋袜,衣服一定要开水消毒杀灭真菌,如果外用药效果不好的话可以口服给药,一般如伊曲康唑胶囊或特比萘芬等等是完全能够治愈的 。

问题分析: 癣主要是真菌感染.可发生在身体的任何部位.开始为鳞屑性红斑.边界清楚.皮损发展较快.瘙痒剧烈。

孩子今年十岁身上长癣怎么办

带孩子去皮肤科就诊,明确诊断然后才能根据结果用药;抗真菌药物如果是癣可以选择一样抗真菌的药物进行涂抹,如果面积比较大要咨询医生后使用;注意传染注意家人是否患有脚气、股癣等疾病,这样可能是传染源,需要进行治疗。避免以后传染。

建议口服复方氨肽素片和外用癣药膏治疗,达克宁,忌酸辣油腻食物,忌熬夜劳累。

咪康唑 患有体癣疾病的人可以选择咪康唑这种药物,这是一种高效安全的抗菌药物,可以抑制真菌的生长,比如皮炎芽生菌或者组织胞浆菌,还可以杀灭革兰阳性球菌以及金色葡萄球菌。特比奈芬 这种药物可以治疗因为真菌感染所引起的皮肤或者指甲感染,杀灭絮状表皮癣菌以及毛癣菌等。

身上长癣不能可小视,应该及时去就医,咨询医生的建议,买点药膏涂抹。这样进行合理的医疗,才会康复的快些。同时还要学会预防长癣,记住不要穿别人的衣服,毛巾也不能用;要尽量保持皮肤的干燥,要穿宽松的内裤。除这些以外,还要常换洗内衣内裤,少出汗。

其次,有的家庭里面非常喜欢养小宠物,如果小宠物的身上有真菌的话就会传染给宝宝,对于这种情况建议有宠物的家庭定期带宠物去做检查。下面我们来看一下,关于儿童体癣预防和治疗,我们该用什么来洗护和外涂。防止传染:上海硫磺皂 抑菌止痒,爽洁又滋润。

身体的湿热之气和外界的湿热之气功能作用的结果。我个人推荐两种治疗方法:第一个就是去做做“亲亲鱼”,通过鱼疗来吃掉身上的死皮。第二点就是用泰达益生的稀土系列产品,稀土是国家对于皮肤系统疾病的新研究。